La Scuola sul ponte- teorie psicologiche e analisi del disagio

Il libro presenta il disagio scolastico e le sue possibili conseguenze sulla strutturazione della personalità dei suoi utenti, in un momento cruciale del loro iter formativo.

Nel libro vengono descritte situazioni quotidiane del vissuto scolastico, che denunciano la presenza di effetti psicopatologici del tutto in contrasto con gli obbiettivi formativi dell'Istituzione Scuola.

Attraverso la descrizione di concetti tratti dalla psicologia umanistica, l'autore, insegnante e medico psicoterapeuta, offre al lettore (studente, docente, dirigente, genitore) preziose chiavi di lettura della loro esperienza scolastica, a volte spiacevole, trasformandola in occasione di rinascita personale.