Discalculia

Salve,
ho una figlia di 17 anni che sta per andare in quarta liceo. A scuola è sempre stata molto brava, ma ha sempre avuto difficoltà in matematica. Finché era alle elementari non c'erano grossi problemi se non per il fatto che faceva confusione con la spartizione (un metodo che usava la maestra per insegnare a dividere in quantità), sbagliava ad incolonnare le operazioni (soprattutto quelle con i numeri con la virgola come 47,56), ma non ho mai dato troppo peso. Dalle medie sono cominciate le difficoltà di comprensione dei problemi e delle strategie di soluzione. Ora che è alle superiori è un inferno: gli ultimi anni per lei sono stati terribili, ha dovuto faticare un sacco per arrivare alla sufficienza. Le espressioni ed equazioni sono forse il tasto più dolente: il + diventa - e viceversa, perde per strada intere operazioni, fa errori del tipo 3x2 fa 5 o 3 sta 3 volte nel 6, confonde continuamente il simbolo di maggiore e minore, un 12 diventa un 21, dice che le viene mal di testa e si arrabbia. Fin dalle medie i compiti di matematica sono una tragedia: quand'era più piccola si arrabbiava e piangeva quando non le venivano, ora invece si innervosisce e lascia spesso perdere e anche se insisto perché continui non mi ascolta. L'insegnante a colloquio mi ha detto che nelle verifiche vede che mia figlia segue percorsi tortuosi e incomprensibili per arrivare al risultato e che quando viene chiamata alla lavagna è talmente sotto stress da sbiancare. Quando ho chiesto a mia figlia di spiegarmi come mai fa errori del genere lei mi ha risposto di sapere la teoria, ma di non ricordarsela più quando deve applicarla. Inoltre fa fatica nei calcoli mentali, anche in quelli più semplici come 6+8 e usa ancora le dita. Quando andiamo per negozi e la vedo pagare,spesso sbaglia a dare i soldi, dandone più o meno del necessario. Ne ho parlato con un'amica che mi ha suggerito potrebbe trattarsi di discalculia. Sono in guerra con me stessa perché questa ragazza si impegna tanto per superare questo problema ma senza risultati e mi sento una persona orribile a non essermene preoccupata prima. Tra l'altro l'anno prossimo avrà un'insegnante diversa di matematica e non so se sarà così "paziente" con lei come lo è stata quella che ha avuto fin'ora (anche se non l'ha mai aiutata). L'insegnante ha sempre dato la colpa di tutti gli errori alla distrazione, ma io vedo com'è la ragazza quando è alle prese con la matematica: si concentra come una bestia e fa e rifà le cose cento volte (anche se dopo giustamente si arrabbia) perché non le va giù il fatto di essere così, eppure proprio non riesce a non sbagliare. Ora ho il tarlo del dubbio che mi divora... Cosa posso fare?
Grazie.